VELHA-A-BRANCA estaleiro cultural

HISTÓRIA DA CIÊNCIA
início a 27 MAI | inscrições abertas | org: www.pangeo.pt | por Teresa Salomé

Este curso apresenta os seguintes objectivos gerais: fornecer uma visão geral e abrangente das principais correntes filosóficas dedicadas à explicação do conhecimento e do processo científico; dar a conhecer algumas das etapas fundamentais da História da Ciência moderna, com destaque para a “Revolução Científica”; a origem da Geologia e da Biologia a partir da História Natural e a teoria da evolução por selecção natural de Charles Darwin; o aparecimento dos grandes laboratórios e o nascimento da “big science”; reflectir e discutir algumas das questões relacionadas com o papel desempenhado pela ciência nas sociedades ocidentais actuais, sendo abordados pensadores como Hanna Arendt e John Gray.

SESSÕES, DURAÇÃO E HORÁRIO
- 20h de formação em 8 sessões de 2h30 de duração cada
- das 21h às 23h30
- dias 27 e 29 MAI e 3, 5, 10, 12, 17 e 19 JUN

PROGRAMA
Módulo I (quatro horas)
- História da Ciência e Filosofia da Ciência: relação entre as duas disciplinas
- Diversas perspectivas filosóficas acerca do conhecimento e do processo científico:
.empirismo e indutivismo: características do pensamento empirista versus características do racionalismo; o princípio da indução e a sua importância na corrente empirista
.positivismo: características gerais
.Karl Popper: as críticas de Popper ao positivismo; principais características do pensamento de Popper
.Thomas Kuhn: principais características do pensamento de Thomas Kuhn; a importância renovada da História da Ciência a partir do pensamento de Kuhn
.Imre Lakatos e Paul Feyerabend: características gerais do pensamento destes dois filósofos
.a nova abordagem da sociologia do conhecimento científico: novos caminhos no entendimento do processo científico

MÓDULO II (seis horas)
- O nascimento da ciência moderna e a “Revolução Científica” entendida como processo de mudança e substituição de sistemas filosófico-naturais rivais: limites temporais, diferentes etapas do processo, acontecimentos mais significativos; a influência da "Revolução Científica" em diversas áreas do conhecimento; a erosão e endurecimento da ciência medieval aristotélica/escolástica; aparecimento e conflito entre os diversos sistemas filosofico-naturais; emergência e triunfo da filosofia mecanicista
- A visão mecanicista do Universo decorrente da "Revolução Científica" e a sua influência nas diferentes áreas do conhecimento científico

MÓDULO III (seis horas)
- Os séculos XVIII e XIX e a construção da tradição científica actual: o Iluminismo e a ordem natural: ordenação, descrição e classificação dos objectos naturais; a scala naturae e a ordem universal; o lugar especial ocupado pela História Natural
- Transformação e evolução: ideias de progresso e evolução; o papel da Geologia; teorias transformistas anteriores a Charles Darwin; origem e construção da teoria da evolução através do mecanismo de selecção natural de Darwin
- Os grandes laboratórios do século XIX percursores da “big science”: a origem dos grandes laboratórios a partir do desenvolvimento dos métodos de análise química e das transformações no ensino universitário das ciências; a profissionalização da ciência e os primeiros passos na “big science”

MÓDULO IV (quatro horas)
- O papel da ciência na sociedade ocidental contemporânea: desafios e controvérsias
.o papel desempenhado pela ciência nas modernas sociedades ocidentais
.questões éticas, políticas, sociais e económicas levantadas por esse papel
.discussão do pensamento de alguns autores que reflectiram sobre o papel da ciência na sociedade contemporânea, com destaque para Hanna Arendt e John Gray

FORMADOR
TERESA SALOMÉ ALVES DA MOTA é professora do ensino secundário há cerca de vinte anos. Tem uma licenciatura em Geologia, um mestrado em Ciências do Ambiente e um doutoramento em História e Filosofia da Ciência. Actualmente, lecciona na Escola Secundária de Amares, é Professora convidada pelo Departamento de Ciências da Terra da Universidade do Minho para a leccionação do módulo de História das Ciências Naturais no mestrado em Património Geológico e Geoconservação, investigadora do Centro de História e Filosofia da Universidade Nova de Lisboa e colaboradora do Centro de Ciências da Terra da Universidade do Minho. A partir do próximo ano lectivo vai deixar o ensino para se dedicar à investigação e à spin-off que, entretanto, criou com outros elementos ligados à Universidade do Minho e que promove o presente curso: PANGEO

PREÇO
- 60€ para Amigos-da-Velha
- 70€ para os ainda não amigos

LOCAIS DE INSCRIÇÃO
1.Velha-a-Branca - Estaleiro Cultural
Largo da Senhora-a-Branca, 23 - 4710-433 BRAGA
todos os dias, das 16h às 19h e das 21h à 1h

2. Universidade do Minho
Campus de Gualtar - CP2 - Gabinete de Apoio ao Aluno (falar c/ Bernardo)

3. Transferência Bancária [só até 4 dias úteis antes do início do curso]
- efectuar a transferência bancária para o NIB 0036 0085 99100044875 26;
- enviar um e-mail para info@velha-a-branca.net com o comprovativo da(s) transferência(s) e os seguintes dados para cada uma das inscrições - curso pretendido, nome completo, n.º BI, n.º contribuinte, telemóvel, morada completa e turma (se aplicável)

MAIS INFORMAÇÕES:
. e-mail - info@velha-a-branca.net
. Messenger - adicionar contacto info@velha-a-branca.net
. telefones 253 618 234 / 916 249 180 skype velhafone

NOTA: só serão considerados inscritos os formandos cujo pagamento seja devidamente efectuado e confirmado pela Velha-a-Branca