VELHA-A-BRANCA estaleiro cultural

WORKSHOP DE JORNALISMO LITERÁRIO
curso a decorrer - inscrições fechadas | por Júlia Souza

Desde meados da década de 50, o jornalismo literário foi-se tornando uma forte tendência, e hoje está presente nos principais veículos do mundo. A proposta do curso é conhecer a sua história - que tem como precursores nomes como Truman Capote e Gay Talese -, assim como as suas características peculiares, que tornam o jornalismo literário uma das formas mais agradáveis de se narrar e ler uma boa história. Serão apresentados livros famosos, perfis, reportagens do género em publicações diversas, além de documentários onde estão presentes a boa forma do jornalismo literário. Um curso para os amantes das letras e de boas histórias, com aulas práticas de escrita criativa voltadas especificamente para o género.

OBJECTIVOS
- Ensinar técnicas básicas sobre o trabalho jornalístico;
- Ensinar o que é exactamente “jornalismo literário”, onde é veiculado, o seu papel e a sua história até aos dias de hoje;
- Explicar o que é o livro-reportagem;
- Explicar onde e como as técnicas do jornalismo literário devem ser utilizadas;
- Diferenciar notícia de reportagem, perfil de biografia;
- Apresentar exemplos de reportagens, livros-reportagens, perfis, biografias e documentários no género do jornalismo literário bem-sucedidos, e mostrar o porquê;
- Apresentar a experiência profissional da formadora no jornal Correio da Bahia, e também algumas reportagens, para exemplificar o dia-a-dia, os problemas enfrentados e as técnicas do trabalho em jornalismo literário;
- O texto: explicar a sua linguagem, o uso de recursos literários;
- O texto: explicar o que deve ser evitado em termos de linguagem e por questões éticas;
- Discutir a situação do jornalismo literário nos dias de hoje em Portugal e no mundo;
- Discutir a arte de escrever, seus mecanismos e técnicas;
- Incentivar os formandos a escrever pequenos perfis e reportagens no género do jornalismo literário, através de técnicas de escrita criativa

DESTINATÁRIOS
jornalistas, estudantes de jornalismo e comunicação social, escritores e amantes da escrita

SESSÕES, DURAÇÃO E HORÁRIO
- 7 sessões
- das 21h às 22h30
- dias 26 e 28 FEV e 4, 6, 11, 13 e 18 MAR

PROGRAMA
1ª SESSÃO
- Apresentação da professora - sua experiência em jornalismo literário - e dos alunos
- A aceitação por parte do público: a feliz história de cadernos como o Correio Repórter
- Breve explicação sobre o conteúdo do workshop
- Leitura e discussão do texto Aprendendo a Escrever
- O que é jornalismo literário? Existem fórmulas na sua execução?
- A questão da Objectividade (jornalística, textual, credibilidade) e do processo de selecção no jornalismo
- A questão do lead
- Notícia versus Reportagem
- Perfil versus Biografia

2ª SESSÃO
- Qual o seu papel e onde é veiculado (livro-reportagem, imprensa, revistas e meios audiovisuais)?
- A história do Jornalismo literário nos EUA e no mundo: uma tendência
- O livro-reportagem: a reportagem biográfica, o livro-reportagem-denúncia e o livro-reportagem-história.
- Citações de obras famosas: A Luta, de Norman Mailer; Os Eleitos, de Tom Wolfe; Olga, de Fernando Morais
- Um olhar sobre A Sangue Frio, de Truman Capote
- Um olhar sobre Hiroshima, de John Hersey
- O jornalismo literário actualmente – tipos: biografias, perfis, livros e grandes reportagens
- Exemplo de biografia: O Poeta do Cinema
- A importância do primeiro parágrafo para “prender” o leitor: o poder da intuição
- Exemplo de biografia: Velho Bruxo Smetak
- Tema para discussão: existe espaço para o jornalismo literário em Portugal? Leitura de uma entrevista com o jornalista Paulo Moura

3ª SESSÃO
- A importância da emoção e empatia na narração
- A linguagem utilizada: metáforas, digressões, descrição de imagens
- A importância da clareza
- A importância da apuração
- Questões éticas: o que não pode ser publicado
- O perfil como jornalismo literário por excelência: a humanização do jornalismo. A representação da realidade social
- Exemplo de perfil: histórias de pescadora
- A importância da busca por historias curiosas
- Leitura do texto “Nova York é uma cidade de personagens”, do livro Fama & Anonimato
- A importância dos detalhes: visualização e citação de objectos pessoais, descrições de sítios, que dão credibilidade
- Exemplo de perfil 2: Um Clássico do cinema. O que aquele personagem representa e como o visualiza rapidamente?

4ª SESSÃO
- Métodos de escrita: visualizar, escrever e reescrever, intuição
- Utilização do método surrealista “a escrita automática”
- Será pedido para que cada formando redija um perfil, através de técnicas de escrita criativa. Após isso, haverá uma análise e discussão dos perfis feitos pelos formandos

5ª SESSÃO
- O encurtamento do espaço nos jornais e o aumento do número de imagens
- As notícias com interesse humano no jornalismo diário
- Exemplo dessas notícias: Velhos marinheiros. A importância da cultura popular
- Exemplo 2: Funcionários Especiais. A questão do recorte “humanizado”
- Notícias ou reportagens de investigação intensiva: quando o jornalismo literário não se aplica
- Histórias de vida: anónimos e celebridades cada vez mais presentes nos meios jornalísticos e audiovisuais. A questão do sensacionalismo e da invasão de privacidade
- Exemplo de histórias de vida no meio audiovisual: exibição de um documentário

6ª SESSÃO
- As grandes reportagens de jornalismo literário nos cadernos especiais
- A inserção do ponto de vista do repórter
- Exemplo de reportagem: a história de Doces Rebeldes
- Exemplo 2: Loucura. A questão do respeito pelo entrevistado e a imersão no seu mundo
- A questão dos diálogos como reconstruções e do modo de falar das personagens
- Descrições e digressões muito longas, palavras complicadas, frases feitas: o que deve ser evitado. A reportagem como veículo acessível para todos
- Exemplo 3: Arte Rebelde. As celebridades como entrevistados e os métodos de pesquisa
- Exemplo 4: Parteiras. A reportagem como poesia
- Exemplo 5: Um país chamado Brasilândia: personificação de animais, utilização de recursos da literatura
- Utilização da linguagem: a questão do público específico para cada reportagem
- Será pedido para que cada aluno redija em casa uma pequena reportagem no estilo jornalismo literário

7ª SESSÃO
- Análise e discussão das reportagens dos alunos, com exibição de exemplos

FORMADOR
JÚLIA SOUZA é jornalista brasileira e trabalhou por muito tempo, para além do jornalismo factual, num caderno especial chamado Correio Repórter. Em ambos os tipos de jornalismo, procurou utilizar, como amante dos livros, um estilo de escrita conhecido como New Journalism, ou jornalismo literário, que se tornou hoje nos EUA, no Brasil e no mundo, uma tendência.

PREÇO
- 50€ para Amigos-da-Velha
- 60€ para os ainda não amigos

LOCAIS DE INSCRIÇÃO
1.Velha-a-Branca - Estaleiro Cultural
Largo da Senhora-a-Branca, 23 - 4710-433 BRAGA
todos os dias, das 16h às 19h e das 21h à 1h

2. Universidade do Minho
Campus de Gualtar - CP2 - Gabinete de Apoio ao Aluno (falar c/ Bernardo)

3. Transferência Bancária [só até 4 dias úteis antes do início do curso]
- efectuar a transferência bancária para o NIB 0036 0085 99100044875 26;
- enviar um e-mail para info@velha-a-branca.net com o comprovativo da(s) transferência(s) e os seguintes dados para cada uma das inscrições - curso pretendido, nome completo, n.º BI, n.º contribuinte, telemóvel, morada completa e turma (se aplicável)

MAIS INFORMAÇÕES:
. e-mail - info@velha-a-branca.net
. Messenger - adicionar contacto info@velha-a-branca.net
. telefones 253 618 234 / 916 249 180 skype velhafone

NOTA: só serão considerados inscritos os formandos cujo pagamento seja devidamente efectuado e confirmado pela Velha-a-Branca